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寒假开始了,孩子怎么办?

——黔西南州义龙实验学校(翔泰高级中学)“家长公益学堂”教育系列专题之一

作者:陈佩钟 | 时间:2019-01-08 15:32 | 点击数次 | 【加为收藏】 | 【打印文章
       家庭环境是孩子成长的土壤,家庭教育是孩子最早的课堂,家长是孩子最早的启蒙老师、生活老师、终身班主任!因此,新东方俞敏洪先生说:教书的是老师,但育人的是父母!黔西南州义龙实验学校(翔泰高级中学)“家长公益学堂”教育系列专题之一重在与学生家长交流:寒假开始了,孩子怎么办?
       一、学校为什么要放假?
       学校为什么放假,这个本不是问题的问题,似乎还没有人深究过。近日从智效民先生关于《胡适和他的朋友们》一书中介绍了一位上世纪中国思想文化界光彩照人的泰斗式人物,一位长期被忽视和淡忘的著名教育家——潘光旦先生。
       关于假期问题,潘光旦先生曾说:“学问没有止境也就不宜有长时间的间断。学校的暑假寒假,少则一个月,多则两月,难道办教育和创制假期的人的本意,真的要在这一个月或两个月内完全停止学问吗?我恐未必。”(《假期与知识生活的解放》)。可见在潘光旦先生看来,学校放假的目的不是为了休息,而是为了学问。接下来潘光旦先生直接说:
       学校最大缺点是什么?就是过于重视教材。“一种课本,少则读半年,多则读一年”,使学生“无一刻不在字里行间寻生活”,失去了自动研究的机会。他认为这种“专读一书”的单调与痛苦,比八股文还要严重,而假期则是每一个学生“解除痛苦恢复自由的上好机会”。
       潘光旦先生在书中还提到:胡适在美国留学时的假期中,主要时间用于写作、阅读、交友、旅游、拜访名师、演讲辩论……假期中就是为了“知识生活的解放”。
       这里有一个问题需要思考:潘光旦先生为什么要把学习说得那么可怕呢?
我们想这与学校本身的缺陷有关系。中国近代教育制度是工业文明的产物,所以有人把学校比作工厂,把教室比作车间,把老师比作工人,把学生比作原料,这种“规模化生产”式的教育问题是把学生变成了千人一面的工具,成为整齐划一的标准件!也正是为了避免教育弊端,才需要假期,让学生更多的自由,让孩子们的个性和才华融入自然与社会。
       二、放假后孩子经常出现的问题和影响
       1、孩子上网、玩手机,沉迷游戏之后出现的问题和影响:
       据统计,目前我国学生上网总人数为约20%。
       学生上网调查表明,60.7%的人数在玩游戏,34.1%的人找朋友聊天,20.1%的人关注影视文艺动态,27.9%的人关注体坛动态,27.5%的人看新闻,24.3%的发E-mail,18.6%的人选择软件,5.7%的关注卫生保健信息。
       可见,目前学生上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。而且,由此引发了一系列的负面影响:
     (1)影响思想道德观念趋向。
     (2)网络也是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。
     (3)长时间的上网,也易倒致眼睛疲劳和神经衰弱,造成视力下降,情绪不振等疾病,影响身体发育。
     (4)网络传播的形象化(图,文,音,像),强化了学生"看"的接受方式,而弱化了学生"想"的思维方式。经调查发现:常"泡"在网上的青少年,其写字作文,分析综合,评论欣赏的能力,要比接受传统学习的学生差一些。
    (5)已经上网成瘾的孩子,他的心智、情感、意志力、兴趣、潜力等逐步从书本中消失,严重地影响学习效能。
       2、独自或与同学、朋友经常在街上闲逛出现的问题和影响:
     (1)让孩子更早地、更多地接触商业的喧嚣气息、市井气息,对孩子心灵的净化不利。善于读书的孩子需要耐得住寂寞和孤独,需要安宁和淡定的心境,去思考、体验和感悟生活的真谛,以及读书学习的快乐与喜悦!
      (2)孩子与朋友经常在街上闲逛,心会逛“花”,心“花”了以后就难收!即使新学期开始了,心还在学校外面……严重影响孩子的学习!
        3、游山玩水不慎重会带来安全隐患。
        4、无目标、无规划、失控的生活和学习,导致生活与学习的随意性,严重影响孩子的学习效率。
        5、彻底休息,晚睡晚起,只玩不学习,玩到了疯狂的地步,甚至把已经学习的内容忘个精光!
        总之,寒假即将到了,为了一家人的生计、为了工作、为了各种应酬、为了自己的事业等等,家长们一定很忙,为此,在寒假期间你们也就没有时间和精力去关顾孩子的生活与学习。这样孩子们难免天天玩手机,整天上网,沉迷游戏,或在街上与同学、朋友闲逛,从而养成懒懒散散的不良习惯,甚至精神不振,不思进取,染上各种恶习,敷衍了事地完成寒假作业,最终学习退步,荒废学业!如果严重一些,导致一代人、乃至几代人的损失。要知道,孩子是家庭最大的财富,只有孩子成人成才了,才是家庭最大的成功和幸福。也只有孩子成人成才了,父母才能安享晚年,才能幸福!
       为了解决孩子寒假生活与学习无规划、失控问题,帮助孩子克服学习上的各种困难,让孩子度过一个有意义的假期,义龙实验学校(翔泰高级中学)特欢迎家长及其孩子前来了解、咨询“如何科学、合理、有效地安排中小学生寒假生活与学习”事宜,学校将义务为家长及其孩子所关心的问题作出解答!
       三、寒假开始了,孩子怎么办?
       以人为本,构建孩子和谐的寒假生活与学习环境,实现孩子身心健康与和谐发展!帮助孩子制定科学、合理和有效的《寒假生活与学习规划》。
       一年一度的寒假在孩子们的期盼中已经到来了。孩子们的寒假生活与学习如果得到科学、合理和有效地规划与安排,不仅能丰富孩子的生活,使孩子在下学期的学习成绩有明显的提升,而且孩子的综合素养能够得到有效的培养,让孩子真正拥有自由的精神、公民的意识与责任、远大的志向、批判性的智慧和思考力、时时刻刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。
       教育的目的不是学会知识,而是学会一种思维方式——在繁琐无聊的生活中,时刻保持清醒的自我意识,不是“我”被杂乱、无意识的生活拖着走,而是生活由“我”掌控。
       居于以上想法,我们根据多年的思考,为寒假中的家长如何帮助孩子科学、合理和有效地拟定暑假生活与学习计划谈点我们的思考和想法,供广大家长朋友们借鉴。
       1、引导孩子做好心理调适
        放假了,孩子进入一个新的学习环境,要对自己重新定位,弄清楚在新环境中的起点和通过努力要达到的目标是什么,这个过程是需要家长帮助孩子来完成的。家长可以利用各种机会和方式积极引导孩子调整心态,改变依赖心理,主动适应假期生活,以增强他们适应下学期新变化的心理承受能力,这对他们在以后的健康成长极为重要。
       2、家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好寒假生活与学习规划。
首先,制定计划要尊重孩子的意愿。
具体操作步骤如下:
     (1)把寒假刚开始的各种安排的想法落实到纸面上,家长协助孩子把想在暑假里做的事情一一例举出来。
     (2)然后做一下筛选,删除不合理的想法,保留合理而可行的想法。
     (3)根据每件事情的难易程度进行时间分配。
     (4)起草一个具体、可行的寒期生活与学习每日计划表。计划表的难度不能太高,也不可能像平时上学一样来安排作息时间,但是要遵循每天要学与玩相结合。
     (5)最后制定出一个书面的寒假生活每日计划表。每日计划表里应包括每天锻炼一小时、完成作业、阅读课外书、帮助家人做家务、外出与自然、社会融合等。
       其次,家长要和孩子一起制定合理的作息时间表。这里的作息时间表可以按一天来制定,也可以制定一周的生活时间表。
       一天的作息时间,可以按时间顺序,做出具体的安排。包括起床、锻炼;做作业、自由活动、阅读、兴趣学习、做家务,以及吃饭、午睡、看电视等等,每天坚持形成制度,有利于我们的生活与学习习惯的养成。
       一周的生活时间表主要是一个星期里所安排的主要学习内容与活动内容。可以把自己要参加的兴趣活动、要上的学习班以及和父母一起的参观访问、走亲访友、游公园、短期旅游等活动均列进去,这样,便于执行。
       在制定作息时间表时,应该注意两点:一是结合自身的特点和实际。 二是一定要坚持下去。
       3、家长要督促孩子认真完成寒假作业
       放寒假,学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长,为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净,让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的认识,要引导和督促孩子有计划地完成寒假作业,以免孩子在临近开学时才突击赶作业。同时,家长还得注意培养孩子良好的学习习惯,不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。掌握做题的五个步骤:准备——审题——解题——复查——进行分析。
       4、安排好寒期的学习活动
       寒假期间,学校会要求孩子们完成寒假期间的作业,这是我们寒假里必须要完成的,要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用三个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的孩子把学校布置的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。
       (1)预习下学期所学新课,培养孩子的自学能力。
       (2)复习旧课。正确的复习方法,应按下列程序进行复习:“过电影”——看课本——整笔记——思考明白——做作业——看参考书或与家长、同学讨论。
       (3)指导孩子学会反思和调整,为新学期学习开学准备,提前适应。为了及时适应学校生活,我们需要在开学一周前对生物钟进行调整,回归学校生活的节奏,在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务,把散漫的心收回来,做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识,做到先行一步。
       (4)掌握不同学科的学习规律。
语文学科,重在阅读和写作。
      英语学科,每天都要保证2-3篇阅读,培养语感。
       理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。
       (5)合理安排好读书活动
       多读书,读好书的作用不可估量。学会选择课外书,并养成会阅读课外书的习惯。会做笔记,会整理笔记,会运用笔记。自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
       5、帮助父母分担家务劳动。
       6、让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。
       7、引导孩子参加各种户外活动,有利于提高人际交往能力、增强社会适应力。
       8、家长要利用暑假时间用多种方式与孩子沟通、联络感情。
9、学会保护自己。
10、加强自控能力。
       任何事情都有一个对立面,既有利也有弊。电视节目或互联网虽能平添我们的乐趣,放松我们的心情,使我们的假期生活更加丰富多彩,但是,过长时间的看电视、上网势必会影响我们的视力,危害身心健康,甚至荒废学业。所以我们应该注意控制看电视的时间,选择适合中学生的节目类型,控制上网的内容、频率等,科学合理地安排假期生活。
11、注重孩子人文精神的构建。
12、要求孩子练好字。
       首先要练眼,即认真读帖,培养孩子的注意力。
       其次要练脑或练心,培养孩子耐得住寂寞和孤独的意志力。
       第三要练手,培养孩子首与脑的协调力。
       第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构,从而培养孩子善于处理和平衡各种关系。
       第五要练笔画,从中去领悟汉字中的用笔意味与做人做事的关系。
13、学会记录生活。
       14、如果在校期间学习略微吃力,成绩中等或偏下的孩子,寒假要考虑有针对性地补课。根据孩子的具体情况,可以是针对某门课程这学期的内容,甚或是某门课程以往学期的内容。补课一定要注重实效,根据孩子的具体情况选择采用的形式?差距不大的可以采取参加培训班补课,差距稍大些的要采取小班级补课。
       补课最基本的是补知识,如难点、疑点、重点、自己的盲点,进而是课程内容的概括总结、举一反三,比如物理课,有动手实验内容(孩子有兴趣、手脑并用、领会记忆深刻),最好的补课是在学习知识的同时,能够得到一些学习该门课程的学习方法,获得学习该门课程的技巧和能力,具备思考和自学能力。后者要求老师的水平较高有经验、有责任感、熟悉课程内容和学生,能够给予学生知识以外的、更加重要的、看不见的方法、理念和能力。
       15、作为学生,需要具备一些基本的品质,比如对学习没有兴趣和主动性、注意力不集中、写作业慢吞吞、缺乏学习责任感等等。
       对于这方面缺乏的孩子,就需要利用假期在这方面进行补缺。
       一方面可以采取参加能力培训和锻炼的组织,比如感统训练、拓展培训、体能训练、小军营等。
       其次选择一些注重培养素质的教育培训机构,通过学习和各种活动,着力培养孩子一些素质和能力、效率和责任为目的的组织。
       事实上,如果条件允许,各类孩子都可以选择比较好的教育培训机构给孩子进行课程辅导……
       眼下最大的、最有投资价值的、最有生命力的投资项目是——孩子的教育工程!孩子的教育工程不是煤矿、不是金矿,而是人脑矿的开发,永远取之不尽!用之不竭!孩子是父母最大的财富!
       天下没有任何事的成功能够替代孩子的成功。孩子成人成才了,就是父母一生最大的成功!也只有孩子成人成才了,父母才能安享晚年!才能真正的幸福!
       在孩子的教育工程上投资你的金钱、时间和精力,是家长最智慧的选择!无论你现在的处境怎么样,都必须竭尽全力让孩子成人成才。
       人们说:不能让孩子输在起跑线上!这句话不够切合实际,因为孩子的成长和教育是一项漫长的工程,是马拉松式的赛跑,所以,我们一直在强调:孩子的成长没有终点,永远都是起点!一次考试不能定终身!

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